Unidad
No. 2
Sociedad y Cultura
Actividad 2.1 Ciencia, Tecnologìa e interacciones sociales
• Se te solicita contesta en
tu libro de texto, las preguntas relacionadas a la Evaluación Diagnóstica de
las páginas 62 y 63.
• Contesta en tu cuaderno de
trabajo las siguientes preguntas:
-
¿Por qué se dice que el ser humano es un ser social?
-
¿Por qué vivimos en sociedad?
-
¿Qué es la cultura?
• Si te interesa saber o
conocer a fondo que hace la UNESCO para preservar el patrimonio cultural de la
humanidad……….. PULSA AQUI
• Reflexión acerca de la
naturaleza en la actualidad:
En equipos de trabajo, se
solicita leer el texto de la página 71 de tu libro de texto, posteriormente
contestar las preguntas ahí señaladas.
• De manera individual, realiza
la actividad en tu cuaderno de “Diseña tu red social”, actividad señalada en la
página 73 de tu libro de texto.
• TRABAJO POR EQUIPO:
En equipo de trabajo, se
solicitan que lean la lectura “peligro tecnológico” la cual se señala en la
página 75 de tu libro de texto, posteriormente contesten las preguntas
señaladas y escriban en una cuartilla,
su opinión sobre “distinguir lo valioso de lo inútil del internet”.
• Reactiva tu saber, se te solicita contesta en
tu cuaderno las preguntas en la página
76 de tu libro de texto:
-
¿Cómo influyen la ciencia y la tecnología en
tu vida cotidiana?
-
¿En que se fundamenta la biotecnología?
-
¿Cuáles son los principios que son parte de
la bioética?
• Análisis de un hecho
social:
• Se te solicita leer la
lectura “Los organismos genéticamente modificados” de la pagina 77 de tu libro
de texto, luego de leer, deberás de reflexionar acerca del contenido del texto
para responder las 3 preguntas que ahí se
marcan, en tu cuaderno de trabajo.
• Se te solicita analizar la
declaración universal sobre genoma humano y los derechos humanos, que será clave
para contestar la siguiente actividad:
Para ver la declaración universal del genoma Humano
y los derechos humanos……
…PULSA → AQUÍ
• TRABAJO POR EQUIPO:
En equipos de trabajo lean la nota periodística que se
encuentra en la página 80 de tu libro de texto, para posteriormente responder
las 4 preguntas ahí mismo señaladas y realizar además el registro de
conclusiones que se obtenga por dicha actividad, las cuales anotaras en tu cuaderno de
trabajo.
• HABILIDAD
SOCIO-EMOCIONAL CONSTRUYE-T
LECCION 3.3
Actividad 2.2 Ciencia Tecnología y relaciones
interculturales
• Reactiva tu saber
Contesta en tu cuaderno las
preguntas de la página 84 de tu libro de
texto:
-
¿Qué es la identidad?
-
¿Qué entiendes por diversidad cultural?
-
¿Cómo se manifiesta la multiculturalidad en
México?
• Investiga cual es el patrimonio cultural del Estado de Tamaulipas, para poder
desarrollar la actividad de la página No. 87 de tu libro de texto, contestando
las tres preguntas en tu cuaderno de trabajo , allí mismo señaladas.
• Utilizando las tecnologías
de la información, elabora un collage sobre la diversidad cultural, puedes
consultar más sobre esta actividad en la página 90 de tu libro de texto.
TRABAJO POR EQUIPO.-
• En equipo de trabajo
analiza la influencia de la tecnología en la sociedad, debiendo de leer la
lectura de la página 99 de tu libro de trabajo: “Impacto Social de la
Tecnología”. Concluyendo con el registro de sus argumentos en un organizador
gráfico como se muestra en la página 100 de tu libro de texto.
16 TAREAS DE LA SEGUNDA UNIDAD
