UNIDAD No. 1

Unidad No. 1

Actividad 1.1 Contexto Social del Desarrollo Sostenible

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

Reactiva tu saber:

1.- ¿Desde cuando se practica la ciencia?

2.- Qué diferencia hay entre ciencia y tecnología?

Espacio tecnológico:

Te sugiero ver un fragmento de la película " La guerra del fuego", que intenta recrear la vida de los humanos primitivos.

Í

Posteriormente elabora una pequeña síntesis del vídeo.( REALIZA LAS ANOTACIONES UN TU CUADERNO).

Reflexiona sobre la evolución social.

De manera individual (o en compañía de otro compañero)contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

¿ Cómo se relaciona actualmente el ser humano con su medio ambiente?
Escribe 2 ejemplos de tal relación.

¿Consideras que las necesidades del ser humano de aquella época eran iguales que las de los humanos de hoy? ¿Por qué?

¿ Se puede decir que los hombres de la Antigüedad crearon la ciencia? ¿Por qué?

ES MOMENTO DE INTEGRARNOS POR EQUIPO:

5°A TÉCNICO LABORATORISTA CLÍNICO VESPERTINO:
(6) EQUIPOS DE 7 INTEGRANTES

5° A TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN VESPERTINO:

(9) EQUIPOS DE 6 INTEGRANTES

5º A TÉCNICO EN RECURSOS HUMANOS TURNO VESPERTINO
(6) EQUIPOS DE 7 INTEGRANTES
(1) EQUIPO DE   4 INTEGRANTES


5º "B" TÉCNICO EN RECURSOS HUMANOS TURNO VESPERTINO
(7) EQUIPOS DE 6 INTEGRANTES
(1) EQUIPO DE   5 INTEGRANTES

• HABILIDAD   SOCIO-EMOCIONAL
CONSTRUYE-T

LECCIÓN 1.5

Realiza las actividades establecidas en la Lección 1.5 para el desarrollo de la Habilidad Toma responsable de decisiones, para ver la lección PULSA...... → AQUÍ

Anota en tu cuaderno las preguntas que se plantean en dicha actividad.

• ANÁLISIS DE UN HECHO SOCIAL

Se te solicita  que por equipos realicen la actividad “Análisis de un hecho social” de las páginas 20 y 21 de tu libro de texto.

• DEMOGRAFÌA EN MÉXICO

Se te solicita que con el mismo equipo que has trabajado, realices la actividad marcada en la página No. 27 de tu libro texto, anotando de manera individual en tu cuaderno de trabajo, lo que allí se les solicita:

  

Actividad 1.2

Parámetros  del desarrollo sostenible

• El contexto ambiental actual

 En equipos realizar la actividad marcada  en la página No. 41 de tu libro de texto, para posteriormente en plenaria explicar los impactos ambientales analizados.

Análisis  de un hecho social:

• Se te pide ver detenidamente de manera individual el siguiente  vídeo: "Una verdad incómoda" de Al Gore, que expone con claridad los detalles del grave problema del calentamiento global:

Posteriormente deberás leer la lectura "El síndrome de la rana hervida" ( página 44)  y contestar por equipos las preguntas de la página 45 de tu libro de texto, concluyendo mediante lluvia de ideas las causas y consecuencias del calentamiento global, procurando llegar a conclusiones valiosas para todo el grupo.

Desarrollo sostenible

Contesta en tu cuaderno de trabajo las siguientes preguntas, que también podrás consultar en la pagina 49 de tu libro de texto en la sección "reactiva tu saber":

Investiga acerca del desarrollo sostenible

1.- ¿ Qué entiendes por desarrollo sustentable?

2.- ¿ Cuál es su fundamento?

3.- ¿ Por qué es importante el desarrollo sostenible para la humanidad?

POSTERIORMENTE REDACTA EN 1/2 cuartilla de hoja, un ENSAYO de desarrollo sostenible.

En equipo de trabajo INVESTIGAR LA AGENDA 21 de nuestra localidad, debiendo de enlistar las acciones que se realizan en relación con la sustentabilidad.

Puedes apoyarte en los siguientes enlaces:

1º Enlace ... PULSA  AQUÍ    

2º  Enlace.. PULSA AQUÍ 

3º Enlace.. PULSA AQUÍ 

Debiendo de informarse e incluir en su trabajo de investigación, la "carta de la Tierra", analizando los beneficios de afiliarse a los objetivos que establece este programa.

Para ver la Carta de la Tierra: ..... PULSA...  AQUÍ